Οι μαθητές, λειτουργώντας ως μια δημιουργική κοινότητα, ερεύνησαν αρχικά τι σημαίνει βιωσιμότητα και πώς μπορούμε να προστατεύσουμε το περιβάλλον βελτιώνοντας παράλληλα την ποιότητα ζωής μας. Μετά την εισαγωγή στις βασικές αρχές της αειφορίας, τα παιδιά ανέλαβαν δράση. Χρησιμοποιώντας κιτ ρομποτικής, κατασκεύασαν λειτουργικά μοντέλα μέσων μεταφοράς, όπως ελικόπτερα, πλοία ποταμού και λεωφορεία. Μέσα από τον πειραματισμό με αισθητήρες, κατάφεραν να δώσουν «ζωή» στις κατασκευές τους, προγραμματίζοντάς τις να κινούνται έξυπνα και οικολογικά.
Το αποτέλεσμα ήταν εντυπωσιακό, καθώς οι ομάδες παρουσίασαν μια μικρογραφία μιας βιώσιμης πόλης, γεμάτη καινοτόμες ιδέες για τις μετακινήσεις και την ενέργεια. Ευχαριστούμε ιδιαίτερα τη Διεύθυνση και τους εκπαιδευτικούς του 1ου Δημοτικού Δεσκάτης, και συγκεκριμένα την κα. Δρούγκα Μαρία και την κα Ρέντα Γιάννα που συνόδευσαν τους μαθητές σε αυτό το ταξίδι γνώσης και τεχνολογικής ανακάλυψης.
