Τη Δευτέρα 26 Μαϊου 2025, μαθητές της Α΄ τάξης του 3ου Δημοτικού Σχολείου της περιοχής είχαν την ευκαιρία να επισκεφτούν τον Πόλο Εκπαιδευτικής Καινοτομίας ΤΠΕ Γρεβενών και να συμμετάσχουν σε μια διαθεματική, βιωματική δράση που συνδύαζε τεχνολογία, μουσική και δημιουργικότητα. Μέσα από την εκπαιδευτική δραστηριότητα με τίτλο «Τα ζωάκια παίζουν, ζωγραφίζουν και τραγουδούν»,
οι μικροί μαθητές ήρθαν σε επαφή με τη ρομποτική, την αλγοριθμική σκέψη και τον δημιουργικό προγραμματισμό, αξιοποιώντας το ρομποτάκι mTiny.
Σχετικά με τη δράση
Η συγκεκριμένη δράση είχε ως στόχο να εισάγει τους μαθητές με παιγνιώδη τρόπο σε βασικές έννοιες της τεχνολογίας και της πληροφορικής. Οι μαθητές ανέλαβαν ενεργό ρόλο, καθοδηγώντας τα ρομποτάκια-ζωάκια μέσα σε ένα προσεκτικά σχεδιασμένο μαθησιακό περιβάλλον.
Κατά τη διάρκεια της δραστηριότητας, τα παιδιά:
- δημιούργησαν διαδρομές για τα mTiny με τη χρήση κωδικοποιημένων καρτών εντολών,
- παρακολούθησαν το ρομπότ να σχεδιάζει σχήματα και να αλληλεπιδρά με το χώρο,
- συνέθεσαν μουσικά μοτίβα με νότες, τα οποία τα ρομπότ απέδωσαν με ήχο, μετατρέποντας την εμπειρία σε ένα διαδραστικό εργαστήριο τέχνης και τεχνολογίας.
Εκπαιδευτική Ρομποτική με mTiny
Το mTiny είναι ένα εκπαιδευτικό ρομπότ σχεδιασμένο για παιδιά προσχολικής και πρώτης σχολικής ηλικίας, το οποίο δεν απαιτεί χρήση οθόνης, γεγονός που το καθιστά απόλυτα φιλικό και ασφαλές για τους μικρούς μαθητές. Μέσω ενός ειδικού στυλό-χειριστηρίου, τα παιδιά εισάγουν εντολές στο ρομπότ, εξερευνώντας έννοιες όπως:
- προσανατολισμός στον χώρο,
- αιτιοκρατική σκέψη και λογική αλληλουχία,
- πρόβλεψη και επαλήθευση αποτελέσματος.
Η χρήση μουσικής και εικαστικών ενίσχυσε την πολυαισθητηριακή εμπειρία, ενώ η αλληλεπίδραση με το φυσικό περιβάλλον ενεργοποίησε το ενδιαφέρον των παιδιών και διευκόλυνε τη μάθηση μέσα από το παιχνίδι.
Οφέλη για τους Μαθητές
Η εμπειρία αυτή παρείχε στους μαθητές ένα σύγχρονο, καινοτόμο περιβάλλον μάθησης, μέσα από το οποίο:
- καλλιέργησαν δεξιότητες προγραμματισμού και αλγοριθμικής σκέψης,
- ενίσχυσαν την ομαδικότητα και τη συνεργασία,
- ανέπτυξαν δημιουργικότητα και φαντασία, μέσα από τη μουσική και τη ζωγραφική,
- έλαβαν άμεση ανατροφοδότηση από τη χρήση του ρομπότ, ενισχύοντας το ενδιαφέρον και τη χαρά της ανακάλυψης.
Ο Πόλος Εκπαιδευτικής Καινοτομίας ΤΠΕ Γρεβενών ευχαριστεί θερμά το σχολείο για τη συμμετοχή του στη δράση και τους συνοδούς εκπαιδευτικούς για την άψογη συνεργασία. Η επιτυχημένη υλοποίηση της δράσης αποδεικνύει πως η εκπαιδευτική ρομποτική μπορεί να γίνει ένας δυναμικός και ελκυστικός τρόπος μάθησης, ήδη από τις πρώτες τάξεις του Δημοτικού. Με παρόμοιες δράσεις, ο Πόλος Εκπαιδευτικής Καινοτομίας Γρεβενών συνεχίζει να υποστηρίζει ενεργά τη βιωματική, συνεργατική και καινοτόμα μάθηση, προετοιμάζοντας μαθητές και εκπαιδευτικούς για το ψηφιακό μέλλον της εκπαίδευσης.
