Η δραστηριότητα εστίασε στην ανάπτυξη δεξιοτήτων STEM (Επιστήμη, Τεχνολογία, Μηχανική, Μαθηματικά), καθώς και στην καλλιέργεια της δημιουργικής σκέψης, της συνεργασίας και της επίλυσης προβλημάτων. Τα παιδιά εργάστηκαν σε ομάδες, κατασκευάζοντας μοντέλα που μιμούνται λειτουργίες ενός λούνα παρκ, δίνοντας ιδιαίτερη έμφαση σε δύο κρίσιμες έννοιες: ασφάλεια των κατασκευών και προσβασιμότητα για όλους.
Κατά τη διάρκεια της δράσης:
- Συνέδεσαν την τεχνολογία με το παιχνίδι και τη φαντασία.
- Προγραμμάτισαν κίνηση και ήχο στις ρομποτικές κατασκευές τους.
- Συζήτησαν για τους κινδύνους σε ένα πραγματικό λούνα παρκ και πρότειναν λύσεις.
- Ανέπτυξαν μηχανικές κατασκευές με ευαισθησία στις ανάγκες ατόμων με κινητικές δυσκολίες.
Η συμμετοχή των μαθητών ήταν ενθουσιώδης και το αποτέλεσμα εντυπωσιακό. Μέσα από δράσεις όπως αυτή, ο Πόλος Εκπαιδευτικής Καινοτομίας ΤΠΕ (ΠΕΚΤΠΕ) Γρεβενών συνεχίζει να στηρίζει ενεργά την ενσωμάτωση της ρομποτικής στην εκπαιδευτική πράξη, εμπνέοντας τους μαθητές να γίνουν δημιουργοί και όχι απλοί χρήστες της τεχνολογίας.
