Κατά τη διάρκεια του εργαστηρίου, οι μαθητές μυήθηκαν στη φιλοσοφία της Προσθετικής Κατασκευής. Το ενδιαφέρον τους κέντρισε ιδιαίτερα η τεχνολογία του τρισδιάστατου σαρωτή (3D scanner), όπου πειραματίστηκαν με τη ψηφιοποίηση φυσικών αντικειμένων, βλέποντας πώς η ύλη μετατρέπεται σε ψηφιακό αρχείο. Στη συνέχεια, παρακολούθησαν ζωντανά τη διαδικασία της τρισδιάστατης εκτύπωσης, κατανοώντας τις αρχές λειτουργίας των σύγχρονων μηχανημάτων prototyping.

Ωστόσο, η πιο δημιουργική στιγμή της επίσκεψης ήρθε όταν οι μαθητές ανέλαβαν ρόλο αρχιτέκτονα ψηφιακών περιβαλλόντων. Αξιοποιώντας τις δυνατότητες της εκπαιδευτικής εφαρμογής Delightex (CoSpaces Edu), σχεδίασαν τον δικό τους τρισδιάστατο κόσμο, συνθέτοντας σκηνικά και αντικείμενα σε έναν εικονικό χώρο. Η εμπειρία ολοκληρώθηκε με τον πιο εντυπωσιακό τρόπο, καθώς φόρεσαν τα ειδικά γυαλιά Εικονικής Πραγματικότητας (VR) και «μπήκαν» κυριολεκτικά μέσα σε ψηφιακά περιβάλλοντα, βιώνοντας μια εμβυθιστική εμπειρία που συνδύαζε την τεχνολογία με τη φαντασία. Η δράση αυτή πρόσφερε στο Β1 του 1ου ΓΕΛ σημαντικά ερεθίσματα για τον επαγγελματικό τους προσανατολισμό και την κατανόηση της σύγχρονης ψηφιακής πραγματικότητας.

pektpegre25_2GelB1_10.jpg
previous arrow
next arrow